Laurie Scherrens-Julia
Éducatrice spécialisée et psychopraticienne de formation, Laurie Scherrens-Julia est formatrice en théâtre d’improvisation depuis plusieurs années.
Passionnée par les liens entre création artistique, expression émotionnelle et développement humain, elle développe une pédagogie qui mêle improvisation théâtrale, travail corporel et exploration narrative.
Son approche s’inspire autant des arts vivants que de la psychologie, avec une attention particulière portée sur le plaisir du jeu improvisé — présence, création, écoute et authenticité scénique.
Convaincue que l’improvisation peut être un véritable art de création scénique, elle développe des spectacles aux univers affirmés, mêlant recherche artistique, mise en scène et exploration de nouvelles formes improvisées.
Avec Subl’Impro, elle propose un espace de recherche créatif où les différentes formes d’improvisation deviennent un terrain d’exploration et de rencontre identitaire artistique.
Fanny du Bled
Forte d’une expérience artistique en danse et en chant de plus de 20 années, elle aspire à faire résonner la puissance de création du corps, de sa position dans l’espace et de la vibration de la voix dans l’élaboration artistique.
Une pédagogie humaniste de l’improvisation
Subl’Impro veille à la transmission des valeurs de l’improvisation théâtrale et au croisement des différentes formes d’arts improvisés.
Croiser les arts improvisés
Théâtre, danse, chant et percussions corporelles se répondent pour élargir le champ des possibles artistiques.
Pédagogie humaniste
Un cadre d’enseignement sécurisant, doux et sincère, qui fait grandir et met en lumière chaque élève-artiste.
Création collective
Développer la création à plusieurs voix et bâtir des spectacles où l’improvisation théâtrale se nourrit du croisement avec d’autres pratiques artistiques.
Compétences psychosociales
L’art improvisé comme terrain pour développer confiance, écoute et compétences scéniques et narratives.
G.A.P.I. (Groupe d’Analyse des Pratiques Improvisées)
Plusieurs rendez-vous annuels ouverts à tous les improvisateurices souhaitant réfléchir, échanger et analyser leurs pratiques et leurs expériences de l’improvisation théâtrale.
Collaborations culturelles
Accompagner les pratiques artistiques et collaborer avec des structures culturelles, sociales et éducatives.